2024
大会简介
从“人工智能与创客教育大会”到“人工智能与科技教育大会”
大会起源
人工智能教育与创客教育是什么关系？区别在哪里？又有哪些共同之处？ 为落实《国务院关于印发新一代人工智能发展规划的通知》和全国中小学科学教育工作推进会精神， 普及中小学人工智能教育，加强科学教育、探索信息科技跨学科融合路径， 上海师范大学王龚教授和温州科技高级中学谢作如老师共同发起这一活动。
名称演变
最初大会的名称为“中小学人工智能与创客教育大会”， 是为了正面回答人工智能教育与创客教育二者并不相同。 2025年10月23日，教育部等七部门发布《关于加强中小学科技教育的意见》。 自2026年开始，大会更名为“中小学人工智能与科技教育大会”。
大会愿景
汇集领域专家、行政代表与优秀教师，围绕人工智能赋能中小学科技教育创新展开深入研讨， 推动人工智能教学从工具应用走向课程建设与生态培育。
历届大会
三年三城，见证中小学人工智能教育的发展历程
2025
2026
组织架构
发起人：王龚（上海师范大学）、谢作如（温州科技高级中学）
2024 · 第一届（温州）
- 主办：上海师范大学、上饶师范学院、上海数字化教育装备工程技术研究中心
- 承办：温州市教师教育院、温州科技高级中学、温州大学计算机与人工智能学院
2025 · 第二届（贵阳）
- 主办：上海师范大学、贵州师范大学、上海数字化教育装备工程技术研究中心
- 承办：贵州师范大学大数据与计算机科学学院、贵州省科学技术普及创作协会人工智能专委会、贵师大玄兹人工智能教育创新实验室
2026 · 第三届（上海）
- 主办：上海师范大学、华东师范大学、上海市教师教育学院（上海市教育委员会教学研究室）、上饶师范学院
- 承办：东方有线网络有限公司、教育部"教育大数据与教育决策实验室"、上海师范大学教育学院、上海师范大学认知智能与系统科学研究中心、上海师范大学分析测试与超算中心
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